Veckobrev v.43

Nu går vecka 43 mot sitt slut och idag har barnen haft sitt välförtjänta megamys! :-) 

Nästa vecka är det höstlov, varav måndagen och tisdagen är stängningsdagar. Mer om vad som gäller för höstlovet finner ni i fritids senaste inlägg.

Partillestories

I fredags publicerade vi alla färdiga framtidsberättelser som barnen skrivit. Denna veckan har vi läst dels våra egna berättelser, men också de som 3:orna på skolan skrivit. Barnen har lyssnat koncentrerat och med stort intresse på de berättelser vi läst och fått rösta på vilka de tyckt mest om. Bland de utvalda berättelserna kommer vi att lotta ut 3 som ska skickas in som Furans bidrag i tävlingen Partillestories. Till projektet har barnen använt webverktyget Storybird, vilket de verkligen uppskattat och fastnat för. Många har använt detta även hemma. 

FN-dagen

På Fn-dagen i onsdags lärde vi oss om FN och barnkonventionen. Vi diskuterade, såg på film och tillverkade duvor. Dessutom fick alla avslutningsvis räkna matte på freerice.com, där varje rätt på ett mattetal gav ett antal riskorn till svältande. Barnen räknade på och samlade 1000-tals riskorn! 

PRAO-elever

Vi har under veckan också haft extrahjälp av våra PRAO-elever Filip och Jakob. Både vi och barnen har verkligen uppskattat deras vistelse hos oss. Jakob och Filip har varmt tagits emot av barnen och fått ta del av vår verksamhet på ett bra sätt under veckan. De har också visat stort tålamod när de svarat på barnens alla frågor och när de varit med ute och lekt på rasterna. 

Tjejgrupp i 2B

Vår kurator på skolan, Vanessa Korsle, kommer tillsammans med Peter att starta en tjejgrupp i klass 2B. Denna grupp kommer att ses vid tre tillfällen, med start tisdag v.45 och sedan tre veckor framåt samma dag.  Anledningen till detta är att vi i personalen kunnat se ett behov av att arbeta med den sociala biten i tjejgruppen; hur man är mot varandra, vad man säger och hur man säger saker m.m. 

Tema miljö

I torsdags var vi i skogen på förmiddagen. Där fick barnen gräva ned olika material i jorden. Bland annat bananskal, aluminiumburkar och kartongbitar. Syftet med detta var att som i ett led av vårt arbete med olika material kunna studera nedbrytningsprocessen och hur olika den ser ut för olika typer av material. Tillbaka på skolan skrev vi gemensamt en rapport om vad vi gjort och formulerade hypoteser om vad vi trodde skulle hända med de olika materialen under jord. 

Återvinnarna

Vi vill också påminna om återvinnarna, som pågår också under v.44. Tävlingsschemat vill vi att barnen tar med sig och lämnar in på måndagen efter lovet (v.45). 

Bilden

BILD PERSPEKTIV

På bilden har vi startat upp ett litet ”mini” tema som handlar om perspektiv. Denna vecka har barnen arbetat parvis med att skapa ett landskap i perspektiv och djupverkan utifrån de begrepp vi lärt oss att tänka på. Barnen har arbetat parvis. Nästa moment blir att med kameran som verktyg arbeta vidare med perspektiv. Barnen ska få arbeta parvis och enskilt i olika moment. 

Dessa har barnen gjort i bilden denna veckan. 

Barnen får här en uppgift att göra klart fram till tisdag 6/11. Har ni frågor mail eller ta kontakt med Arja eller Amanda. 

UPPGIFT!

Du ska leta fram en bild som visar tydligt ett perspektiv. Det kan vara en gammal eller nytagen bild som du väljer ut. Denna bild mailar du sedan till dig själv 

(förnamn.efternamn@edu.partille.se). 

Du kommer att få berätta om din bild för klassen. 

Här är en exempelbild på hur ett perspektiv kan se ut.

Lycka till! 

Med förhoppning om en trevlig helg och ett superlov!

Hälsar Personalen på Eken